De nouveaux intervenant à l'école : nouveau service, nouvel emploi ? Evaluation du dispositif expérimental d'aménagement des rythmes scolaires. (Record no. 43610)

MARC details
000 -Label
leader 01046nam a2200265Ia 4500
099 ## - Informations locales
Type de document articles
100 ## - Données générales de traitement
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101 ## - Langue
langue document français
200 ## - Titre
titre propre De nouveaux intervenant à l'école : nouveau service, nouvel emploi ? Evaluation du dispositif expérimental d'aménagement des rythmes scolaires.
type document articles
auteur Jean-Paul CADET, Jean-Marc GRANDO, Chantal LABRUYERE,... [et al.]
N° de partie fasc. 139
210 ## - Editeur
date de publication 1998-11
215 ## - Description
Importance matérielle 101 p.
autres carac. tabl., graph.
463 ## - niveau de l'unité matérielle
titre CEREQ DOCUMENTS
titre de section ou de partie De nouveaux intervenant à l'école : nouveau service, nouvel emploi ? Evaluation du dispositif expérimental d'aménagement des rythmes scolaires.
545 ## - Titre de section
auteur article LEGAY, Agnès
-- PETRONE, Jean-Christophe
610 ## - sujets
Descripteur FORMATION
610 ## - sujets
Descripteur PEDAGOGIE
610 ## - sujets
Descripteur ENSEIGNANT
610 ## - sujets
Descripteur ORIENTATION SCOLAIRE
610 ## - sujets
Descripteur FRANCE
700 ## - Auteur
auteur CADET
prénom Jean-Paul
koha internal code 34933
code de fonction Auteur
701 ## - coauteur
code de fonction Auteur
nom GRANDO
prénom Jean-Marc
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702 ## - Auteur secondaire
code de fonction Auteur
nom LABRUYERE
prénom Chantal
koha internal code 125853
801 ## - source de catalogage
pays TN
agence de catalogage IRMC
règles de catalogage utilisées UNIMARC
830 ## - note
catalogeur CB
Holdings
Perdu ? Propriétaire Dépositaire Localisation Cote
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