A l'écart de l'école ? (Record no. 52021)
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| 000 -Label | |
|---|---|
| leader | 00869nam a2200265Ia 4500 |
| 011 ## - ISSN | |
| ISSN | 0040 7356 |
| 099 ## - Informations locales | |
| Type de document | articles |
| 100 ## - Données générales de traitement | |
| a | 20191201d2010 u||y0frey5050 ba |
| 101 ## - Langue | |
| langue document | français |
| résumé | français |
| -- | anglais |
| -- | espagnol; castillan |
| 122 ## - zone de données codées : période historique | |
| Période couverte | 1970-2004 |
| 200 ## - Titre | |
| titre propre | A l'écart de l'école ? |
| type document | articles |
| sous-titre | Pauvreté , accessibilité et scolarisation à Conakry |
| auteur | Lourdes DIAZ OLVERA |
| -- | Didier PLAT |
| -- | Pascal POCHET |
| N° de partie | fasc. 202 |
| 210 ## - Editeur | |
| nom de l'éditeur | PUF |
| lieu de publication | Paris |
| date de publication | 2010-04/06 |
| 215 ## - Description | |
| Importance matérielle | pp. 167-183 |
| autres carac. | tabl., cartes |
| 463 ## - niveau de l'unité matérielle | |
| titre | REVUE TIERS MONDE |
| 610 ## - sujets | |
| Descripteur | EDUCATION |
| 610 ## - sujets | |
| Descripteur | SCOLARISATION |
| 610 ## - sujets | |
| Descripteur | |
| 700 ## - Auteur | |
| auteur | DIAZ OLVERA |
| prénom | Lourdes |
| koha internal code | 57809 |
| code de fonction | Auteur |
| 701 ## - coauteur | |
| code de fonction | Auteur |
| koha internal code | 125745 |
| nom | PLAT |
| prénom | Didier |
| 701 ## - coauteur | |
| code de fonction | Auteur |
| koha internal code | 125746 |
| nom | POCHET |
| prénom | Pascal |
| 801 ## - source de catalogage | |
| pays | TN |
| agence de catalogage | IRMC |
| règles de catalogage utilisées | UNIMARC |
| 830 ## - note | |
| catalogeur | KJ |
| 856 ## - accès | |
| URL | https://shs.cairn.info/revue-tiers-monde-2010-2-page-167?lang=fr |
| Perdu ? | Propriétaire | Dépositaire | Localisation | Cote |
|---|---|---|---|---|
| Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain | Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain | Accessible en ligne | 338(05) TIE(44) |