Details for: Khéredine et l'enseignement. Une nouvelle conception du savoir en Tunisie. fasc. 63-64 › Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain catalog

Normal view MARC view ISBD view

Khéredine et l'enseignement. Une nouvelle conception du savoir en Tunisie. [articles] / Noureddine SRAIEB, fasc. 63-64

Main Author: SRAIEB, Noureddine, AuteurLanguage: français.Publication: 1992-01 / 06Description: pp. 203-210 (8 p.)Bibliography: Bibliogr..Subject - Personal Name: KHAYR AL-DIN PASHA Subject: POLITIQUE ENSEIGNEMENT | ORGANISATION ENSEIGNEMENT Item type:

articles

Holdings
Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status
articles	Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain	Magasin	087(262)(05) REV(44) (Browse shelf(Opens below))	Available

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	087(262)(05) REV(44) La Population mudéjare. Etat de la question et documentation chrétienne en Castille. ARTI fasc. 63-64 Minorités religieuses dans l'Espagne médiévale.	087(262)(05) REV(44) Mudéjars et mozarabes à Tolède du XIIe au XVe siècles. ARTI fasc. 63-64 Minorités religieuses dans l'Espagne médiévale.	087(262)(05) REV(44) Les Mudéjars et leurs documents écrits en arabe.	087(262)(05) REV(44) Khéredine et l'enseignement. Une nouvelle conception du savoir en Tunisie. ARTI fasc. 63-64	087(262)(05) REV(44) La Difficile sortie d'un régime autoritaire. Mauritanie 1990-1992. ARTI fasc. 63-64	087(262)(05) REV(44) Essor et difficultés d'une presse indépendante en Mauritanie (juillet 1991- juillet 1992). ARTI fasc. 63-64	087(262)(05) REV(44) L'Histoire coloniale de la France revisitée. A propos de publications récentes. ARTI fasc. 63-64	Next

Bibliogr.

There are no comments on this title.

to post a comment.