Details for: Du souci scolaire au sérieux managérial , ou comment devenir un « HEC » fasc. 1 › Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain catalog

Image from Amazon.com

Normal view MARC view ISBD view

Du souci scolaire au sérieux managérial , ou comment devenir un « HEC » [articles] / Yves-Marie ABRAHAM, fasc. 1

Main Author: ABRAHAM, Yves-Marie, AuteurLanguage: français ; of summary, français ; of summary, anglais ; of summary, allemand ; of summary, espagnol; castillan.Publication: Ophrys, Paris : 2007-01/03Description: pp. 37-66ISBN: 978 2 7080 1173 1.ISSN: 0035 2969.Bibliography: Notes bibliogr..Subject - Personal Name: BOURDIEU (PIERRE) Subject: ETHNOGRAPHIE | ECOLE | ETAT | PEDAGOGIE | SCOLARISATION | FRANCE Online Resources:Click here to access online Item type:

articles

Holdings
Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status
articles	Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain	Accessible en ligne	30(05) REV(44) (Browse shelf(Opens below))	Available

Browsing Institut de Recherche sur le Maghreb Contemporain shelves, Shelving location: Accessible en ligne Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	30(05) REV(44) « Mourir à l'heure du médecin » ARTI, décisions de fin de vie en réanimation fasc. 3	30(05) REV(44) Lecture et télévision ARTI, les transformations du rôle culturel de l'école à l'épreuve de la massification scolaire fasc. 4	30(05) REV(44) L'usage des catégories ethniques en sociologie ARTI fasc. 1	30(05) REV(44) Du souci scolaire au sérieux managérial , ou comment devenir un « HEC » ARTI fasc. 1	30(05) REV(44) Faire du patrimoine bâti un objet de concertation ARTI, l'expérience des protections ville de Paris fasc. 1	30(05) REV(44) L'empire de la méritocratie scolaire ARTI, quelle légitimité ? fasc. 2	30(05) REV(44) Grands-parentalités contemporaines ARTI, dans les coulisses de l'image d'Epinal fasc. 2	Next

Notes bibliogr.

There are no comments on this title.

to post a comment.