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1.	Image from Amazon.com	La bibliothèque idéale des sciences humaines ; Sous la direction de Véronique BEDIN et Martine FOURNIER [Books]Publication: Auxerre : Sciences humaines éd., 2008 imprDescription: 414 p. ; 19 cmAvailability: Items available for loan: Call number: M 29461 (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
2.	Image from Amazon.com	L'intelligence de l'enfant : l'empreinte du social ; Sous la direction de Martine FOURNIER et Marie DURU-BELLAT ; FRANCE. Fédération française des psychologues et de psychologie - FFPP (Paris) [Books]Publication: Auxerre : Sciences humaines éd., 2007 imprDescription: 291 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cmAvailability: Items available for loan: Call number: M 29502 (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
3.	Image from Amazon.com	Les mutations de l'école : les regards des sociologues ; Sous la direction de Martine FOURNIER et Vincent TROGER [Books]Publication: Auxerre : Sciences humaines éd., 2005 copDescription: 274 p. : couv. ill. en coul. ; 22 cmAvailability: Items available for loan: Call number: M 29504 (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
4.		Rencontre avec Paul Veyne [articles] / Martine FOURNIER / Paul VEYNE, fasc. 88Publication: Auxerre - France : 1998-11Description: pp. 40-44Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
5.		Capitalisme et socialisme [articles] : deux systèmes alliés ? Rencontre avec Eric J. Hobsbawm. / Eric J HOBSBAWM ; Interv. Martine FOURNIER, fasc. 101Publication: 2000-01Description: pp. 38-41 : ill.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
6.		Les Fractures du XXe siècle [articles] : débats historiens. / Martine FOURNIER, fasc. 97Publication: 1999-08 / 09Description: pp. 12-17 : ill.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
7.		Les nouveaux visages des inégalités. [articles] / Martine FOURNIER / Eric MAURIN / Thomas PIKETTY / Marie DURU-BELLAT ; Interv. Evelyne JARDIN, fasc. 136Publication: Auxerre - France : 2003-03Description: pp. 23-39Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
8.		A quoi sert le jeu ?. [articles] ; Ed. Martine FOURNIER, fasc. 152Publication: Auxerre - France : 2004-08/09Description: pp. 19-34 : ill. coul.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
9.		L'individu hypermoderne: vers une mutation anthroplogique ?. [articles] / Xavier MOLENAT / Nicole AUBERT / Martine FOURNIER, fasc. 154Publication: Auxerre - France : 2004-11Description: pp. 29-46 : ill. coul.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
10.		Coparentalité, homoparentalité, monoparentalité...où va la famille ?. [articles] ; Dir. Martine FOURNIER, fasc. 156Publication: Auxerre - France : 2005-01Description: pp. 29-47 : ill. en coul.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
11.		L'ère du post-féminisme [articles] ; Dir. Martine FOURNIER, fasc. 214Publication: Auxerre - France : 2010-04Description: pp. 20-25 : ill.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
12.		1990 - 2010 : le basculement des idées [articles] ; édité par Martine FOURNIER ; sous la direction de Jean-François DORTIER, fasc. 222Publication: Auxerre - France : 2011-01Description: pp. 6-96 : ill. en coul.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
13.		Le retour de la solidarité [articles] ; Dir. Martine FOURNIER, fasc. 223Publication: Auxerre - France : 2011-02Description: pp. 10-11Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
14.		Le monde des ados [articles] ; sous la direction de Martine FOURNIER, fasc. 226Publication: Auxerre - France : 2011-05Description: pp. 28-57 : ill. en coul., graph.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
15.		Comment sont formés les enseignants ? [articles] / Paul ROBERT / Martine FOURNIER ; Interv. Gilles BAILLAT, fasc. 227Publication: Auxerre - France : 2011-06Description: pp. 48-53 : ill. en coul.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
16.		Pourquoi apprendre ? [articles] ; sous la direction de Martine FOURNIER, fasc. 230Publication: Auxerre - France : 2011-10Description: pp. 230-57 : ill. en coul.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
17.		Les identités sexuelles [articles] ; sous la direction de Martine FOURNIER, fasc. 235Publication: Auxerre - France : 2012-03Description: pp.28-51 : ill. en coul.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
18.		Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? [articles] ; sous la direction de Martine FOURNIER, fasc. 241Publication: Auxerre - France : 2012-10Description: pp. 30-59 : ill. en coul., graph.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
19.		Comment former les enseignants de demain ? [articles] ; Interv. Pascal GUIBERT ; Interv. Vincent TROGER, fasc. 243Publication: Auxerre - France : 2012-12Description: pp. 10-11Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)
20.		2012 - 2013 : les idées en mouvement [articles] ; sous la direction de Martine FOURNIER, fasc. 244Publication: Auxerre - France : 2013-01Description: pp. 26-75 : ill. en coul.Availability: Items available for loan: Call number: 3(05) SHU(44) (1). Place hold Save to lists Add to cart (remove)